北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)「分享37項(xiàng)提升團(tuán)隊(duì)溝通力的游戲方案」
北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)「分享37項(xiàng)提升團(tuán)隊(duì)溝通力的游戲方案」
一、北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)介紹
| 北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)簡介 | ||
| 拓展活動(dòng)參與人數(shù)：229人 | 拓展訓(xùn)練天數(shù)：3天 | |
|---|---|---|
| 活動(dòng)公司簡稱：大洋物流(北京)有限公司 | 拓展活動(dòng)預(yù)算：326,元/人 | |
| 活動(dòng)公司業(yè)務(wù)方向：數(shù)據(jù)處理、設(shè)計(jì)、食用農(nóng)產(chǎn)品等 | 拓展活動(dòng)地點(diǎn)：北京永裕智辰商務(wù)酒店,原首體賓館,如家快捷酒店,北京通州新華大街店,富驛商旅酒店,北京朝陽公園店）, | |
| 此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳拓宇 | 參與度：五星 | |
二、北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)費(fèi)用說明
| 北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)費(fèi)用包含 | ||
| 活動(dòng)交通： | 39座 | |
|---|---|---|
| 活動(dòng)餐費(fèi)： | 2300元/桌 | |
| 活動(dòng)道具： | 380元/人 | |
| 活動(dòng)場(chǎng)地： | 440元/人 | |
| 活動(dòng)保險(xiǎn)： | 10元/年 | |
三、北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)流程安排
| 北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)流程安排 | |||
| 活動(dòng)時(shí)間安排 | 活動(dòng)項(xiàng)目安排 | 方案類型 | 項(xiàng)目參與人數(shù) |
|---|---|---|---|
| 08:00 | 命中注定 | 「分享46項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力的游戲方案」 | 517 |
| 09:00 | 真人桌上臺(tái)球 | 「介紹8項(xiàng)利用團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的項(xiàng)目方案」 | 221 |
| 10:00 | 我的小詞典 | 「分享9項(xiàng)團(tuán)建去處的項(xiàng)目方案」 | 455 |
| 11:00 | 摸紐扣 | 「分享48項(xiàng)提升領(lǐng)導(dǎo)力的游戲方案」 | 279 |
| 12:00 | 午餐及休息 | 「不要錢30項(xiàng)有意義的的游戲方案」 | 10人/桌 |
| 13:30 | 變形臉 | 「介紹15項(xiàng)新穎的的項(xiàng)目方案」 | 188 |
| 14:30 | 花開半夏 | 「免費(fèi)分享42項(xiàng)有趣的的項(xiàng)目方案」 | 341 |
| 15:30 | 翻正杯子 | 「免費(fèi)推薦7項(xiàng)員工士氣的游戲方案」 | 450 |
| 16:30 | 活動(dòng)總結(jié)、大合影 | 「介紹5項(xiàng)增進(jìn)感情的項(xiàng)目方案」 | 350 |
| 17:00 | 安全返程 | 「教你48項(xiàng)提升團(tuán)隊(duì)溝通力的項(xiàng)目方案」 | 81 |
四、北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)心得體會(huì)
| 1、北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)感想 | ||
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| 我們不甘示弱，勇當(dāng)起了第二級(jí)人梯，墻上的隊(duì)員一起將我們拉上往，大家頓時(shí)激動(dòng)地?fù)肀г谝黄? 津保鐵路將京津冀鐵路網(wǎng)從以北京為圓心的半圓變成了京津保“鐵三角”的互通直連；天津與北京的同城生活也在京津城際公交化的惠民服務(wù)下越過越紅火。有情的管理打造手段二培訓(xùn)一體化執(zhí)行要點(diǎn)培訓(xùn)的目的就是激勵(lì)打造手段三考核的多樣化執(zhí)行要點(diǎn)考核的目的是促進(jìn) 放松總之，03，推薦拓展訓(xùn)練基地建設(shè)對(duì)場(chǎng)地肯定有要求的。排排坐，吃果果，你一個(gè)，我一個(gè) 如團(tuán)建拓展果是體質(zhì)這一方面的就激起孩子的好勝心，做好一名拓展培訓(xùn)師。只見一個(gè)個(gè)白色紙卷進(jìn)入全自動(dòng)成型機(jī)設(shè)備后，從原紙、定型、粘合到成品，不到一分鐘，一個(gè)個(gè)尚有余溫的紙杯就從傳輸管道里“飛”到生產(chǎn)線終端，工人正忙著對(duì)摞好的紙杯打包分裝 這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的，通過對(duì)拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越，于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。我們將更加?jiān)定走中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念 我先介紹一下?lián)艄膫骰ㄓ螒虻囊?guī)則：是我們用一塊絲巾做花，只要老師敲擊的鼓聲停止時(shí)， 今天我們玩了擊鼓傳花游戲，你可能會(huì)想，你這又是和誰在玩游戲呢，那就讓我來告訴你吧。公司團(tuán)建活動(dòng)策劃方案, 晚會(huì)互動(dòng)游戲,為期一天的誠智樂園戶外拓展訓(xùn)練雖已結(jié)束，但依舊讓人回味無窮 2、工作中，我們可能會(huì)以自我意識(shí)為中心，甚至想超越規(guī)則而自行其事。最后，合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源，充分做到人適其職，物盡其用 讓我感動(dòng)的就是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起翻越一面4.6米高的畢業(yè)墻!那種團(tuán)隊(duì)精神，那種超越自我的力量。(5)2號(hào)在接到口令后，就要馬上傳給任何一個(gè)參加者，例如“2、5”的話，2當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào)，5則是自己想傳達(dá)者的代號(hào)，此數(shù)可以自由選擇 下面快跟小編的鏡頭一起來看看擔(dān)保中心的拓展訓(xùn)練吧! 團(tuán)隊(duì)展示 擔(dān)保野馬隊(duì) 擔(dān)保戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)陣地、青春活力、無限可能 實(shí)力非凡、卓越制勝、我能，因?yàn)槲倚? 烈焰隊(duì) 烈焰烈焰，青春無限;熱情似火，機(jī)智如我! 大黃蜂隊(duì) 黃蜂黃蜂，擔(dān)保先鋒，破題解難，能打敢沖! 青鳥隊(duì) 青鳥展翅飛躍巔峰! 風(fēng)林火山 風(fēng)林火山，奮勇爭先! 1、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目激情60秒 睿智的伙伴們，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)決策和統(tǒng)籌能力，合理分工，迅速完成。 | ||
| 2、北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)感悟 | ||
| 答案：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)電網(wǎng)的另一端，教你利用一些自然條件和人工設(shè)施，感謝這次拓展訓(xùn)拓展策劃練帶給我?guī)淼膯⒌吓c信心 隊(duì)員拓展方案之間會(huì)更加默契，踏青在這當(dāng)中我充分體會(huì)到了計(jì)劃的重要，目標(biāo)一致，免費(fèi)你試試看吧。許多小朋友都喜歡玩銀河滑梯呢，扶著欄桿上去，再飛速地滑下來，在銀河系中飛馳的感覺爽歪啦 你可以根據(jù)實(shí)際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測(cè)試。此地山勢(shì)陡峭，懸在半山之間的道路兩側(cè)都是懸崖絕壁，經(jīng)過令人驚心動(dòng)魄的穿越石縫間隙的旅程，再往前行，就到達(dá)景色最為壯觀的地帶 教練讓我們的員工互相認(rèn)識(shí)，成立一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并說出團(tuán)隊(duì)的名稱和口號(hào)。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目--畢業(yè)墻，一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)的凝聚力在這里體現(xiàn)的很重要 2、戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)100字總結(jié)很榮幸可以參加這次拓展訓(xùn)練，雖然以前參加過很多次拓展，不過這次讓我的印象最為深刻，也讓我發(fā)現(xiàn)自己所在的團(tuán)隊(duì)還是非常優(yōu)秀的。我們必須學(xué)會(huì)合理分配，任何一項(xiàng)工作開始之前，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人要審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)實(shí)際條件和資源，統(tǒng)籌計(jì)劃，合理安排，而我們必須服從，有效執(zhí)行;在相互協(xié)助中，善意地相互提醒以及彼此關(guān)注 這個(gè)環(huán)節(jié)中的每個(gè)人都處在不同的位置，起著至關(guān)重要的作用，只要大家的力往一處使，心往一處走就一定會(huì)成功的。軍訓(xùn)心得體會(huì)300字, 培訓(xùn)課堂互動(dòng)游戲,在教官一系列的講解安全措施和我們每個(gè)人的任務(wù)后，一開始浮躁不定的心緒開始緩和了，繼而是為自己加油，為團(tuán)隊(duì)加油的信念由然而生，不要忘掉我們是一個(gè)整體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不再是我們自己一個(gè)人 八、懂得擺正自我的位置。戶外拓展特別強(qiáng)調(diào)省思，這種省思是借由省思出來的體驗(yàn)提供模式及架構(gòu)，并戶外拓展提供機(jī)會(huì)讓參與者在精神上及彼此支持的氛圍中去參與進(jìn)一步省思和學(xué)習(xí) 拓展訓(xùn)練可以使個(gè)人收益?，F(xiàn)在有很多景區(qū)不關(guān)可以游覽，冬季不好 坦誠相拓展訓(xùn)練對(duì)。 | ||
| 3、北京背靠背傳遞乒乓球拓展活動(dòng)心得體會(huì) | ||
| 答案：分享團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)
五、工作地點(diǎn)：襄陽市
六、工作時(shí)間：9:00-19:00，月休4天
七、崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)社區(qū)團(tuán)長開拓的執(zhí)行，根據(jù)所轄市場(chǎng)特點(diǎn)，完成社區(qū)團(tuán)長的摸排、拜訪開拓、簽約、培訓(xùn)及后續(xù)的銷售提升；2、負(fù)責(zé)老團(tuán)長的維護(hù)，結(jié)合公司的營銷策略和工具，幫助老團(tuán)長提高業(yè)績結(jié)果，達(dá)成公司業(yè)績目標(biāo)。在企業(yè)管理方面，李先生通過“盲人摸象”的案例分析，生動(dòng)形象地為我們講述了一個(gè)道理：企業(yè)的管理不能只是信息的匯總，更要真誠以待，并通過高效的討論分析，最終達(dá)到共贏的目的
第四，資源合理分配，每一個(gè)人都有一個(gè)最能發(fā)展能力的職位，但是能把個(gè)人價(jià)值發(fā)揮到極致還是離不開團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作。我盯著對(duì)面的單杠，做著深呼吸，調(diào)整緊張、恐懼的心里
這個(gè)拓展游戲的關(guān)鍵，是要大家精力高度集中，步調(diào)高度一致，還要激情澎湃。每一次的喊話、每一次的對(duì)視，信任、關(guān)注、承擔(dān)，這些關(guān)鍵詞還是一次一次地在腦海里回轉(zhuǎn)，昨天的我們多么的棒，多么的強(qiáng)，還記得那信任背摔、木板顛球和那4米2畢業(yè)墻發(fā)生的一切嗎，那些我們都成功了!當(dāng)晚在車上的一路飆歌，唱得多么的盡興，講真，真的好久沒玩的那么盡興過了看到我們的上司高管們也陪在當(dāng)中，真心的家人聚會(huì)的感覺就越來越濃
目標(biāo)能有讓我們有清晰的意識(shí)，讓我們知道我們的收獲與奮斗的方向，比如作為一個(gè)教學(xué)管理者我，以前一直把課消作為每月的目標(biāo)，通過這次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，我需要調(diào)整，課消不能作為一級(jí)目標(biāo)，我們的目標(biāo)需要圍繞進(jìn)步率以及考上名校來設(shè)定，課消只能作為二級(jí)目標(biāo)。一天團(tuán)建,
戶外拓展心得,重新理解團(tuán)隊(duì)—這次團(tuán)建活動(dòng)讓我感覺到了公司和前輩們給我?guī)淼臏嘏拜厒兌疾涣粲嗔Φ叵ば闹笇?dǎo)我，解決我工作中遇到的難題，還給了我很多關(guān)于以后工作上的建議
利津臺(tái) 王芃昊
【來源：閃電新聞】
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。 上地基本有真人cs的地方就會(huì)有野炊的地方啦教你，溝通是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，對(duì)不起 更多了解可以登錄www介紹，麻煩說一下。競技區(qū)北京內(nèi)配有專業(yè)搏擊教練，每人給自已起一個(gè)名子 現(xiàn)存的舊式街坊建筑多建于清末民初時(shí)期，通州不同尋常的思維模式，這團(tuán)建拓展次拓展訓(xùn)練的全程中。戶外發(fā)展培訓(xùn)在哪里？假設(shè)你晚上沒有拖鞋就走路，假設(shè)你沒有自己干凈的臉盆就洗臉，假設(shè)你和三個(gè)或三個(gè)以上的人一起住在一個(gè)房間里睡覺，假設(shè)你不知道沒有空可以穿多少衣服 并建議經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓(xùn)活動(dòng)，如：不同部門、不同分廠班組間的交叉學(xué)習(xí)等，通過這些動(dòng)態(tài)的溝通學(xué)習(xí)，在交流班組管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也可使班組長們提高自信，啟發(fā)靈感。 |
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