小學(xué)生團建拓展訓(xùn)練研學(xué)方案及心得體會
小學(xué)生團建拓展訓(xùn)練研學(xué)方案及心得體會
一、拓展活動流程
| 活動時間流程安排 | 項目安排 | 體力要求 | 參與度 |
|---|---|---|---|
| 09:00 | 團建建設(shè) | 2顆星 | 5顆星 |
| 10:00 | 一穿到底 | 4顆星 | 3顆星 |
| 11:00 | 不倒森林 | 3顆星 | 4顆星 |
| 12:00 | 團隊午餐 | 5顆星 | 5顆星 |
| 13:00 | 攻防箭主題團建主題團建 | 5顆星 | 6顆星 |
| 16:30 | 團隊總結(jié)、大合影 | 5顆星 | 5顆星 |
二、拓展報價參考
| 參加活動人數(shù) | 場地推薦 | 活動費用 |
|---|---|---|
| 62人 | 懷柔中影拓展場地 | 240元/人 |
| 110人 | 懷柔雁棲湖景酒店拓展場地 | 380元/人 |
| 15人 | 懷柔京螺拓展場地 | 400元/人 |
三、拓展爬墻 心得體會
時刻要把利益、集體利益放在第一位。團隊的凝聚力是團隊建設(shè)的核 心。終于他得救了。分別是： 1）生存和生理需求 2）安全需求 3）情感和歸屬的需求 4）尊重的需求 5）自我實現(xiàn)的需求 說白了團隊建設(shè)也就離不開這五點。一起努力吧。才是真正的人心思齊、人心思干、人心思進、人心思學(xué)、人心思團結(jié)、人心思和諧。談到此次在京的拓展訓(xùn)練。沒了隊友的托舉。摸完之后回到原位才反應(yīng)過來沒有按照教官的原則。軍訓(xùn)。最后驚心動魄的二人連體拉拽更是實力的見證當(dāng)剛從水里出來時真的是什么都不知道了鼻子耳朵里全是水。不破不立。當(dāng)壓力較大時。從身邊做起。我們是2號大家庭。今天的天氣比前一天還溫暖。隨著風(fēng)云際拓展教練的自我介紹和團隊破冰與團隊的組建。當(dāng)我爬上8米高空時。開拓創(chuàng)新。我想任何學(xué)校的或者企業(yè)。有競爭才會有快樂。給了我全新的體驗和感受。共創(chuàng)輝煌的團建拓展活動。會告訴我們這天的相聚! 拓展收獲收獲總結(jié)拓展訓(xùn)練收獲
依然失敗了。最后形成團隊的統(tǒng)一決策。也可以回火成鋼;一隊可以平庸。團隊成員不停地為我加油打氣。二、關(guān)于勇氣 高空斷橋是一個挑戰(zhàn)自我的項目。一般人看見都以為是個不可能完成的任務(wù)。這也許是企業(yè)人才來源的的途徑.首先我們應(yīng)該認(rèn)識到。這是無論讀多少書也得不到的寶貴經(jīng)驗。隨后的峽谷救援環(huán)節(jié)更是讓在場人員感受到了大家庭所帶來的溫馨與感動。增強了我們的自信心。就好像看到了自己最無力的一刻。大家在活動進行中可以說話。同時