今天給各位分享英語團建方案的知識，其中也會對英語團建組名進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注一點團建（www.927792.com），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、團建活動方案
• 2、志愿者團建活動策劃方案
• 3、團建英文
• 4、精選團建活動策劃方案模板
• 5、團隊建設(shè)思路和方案

團建活動方案

為確?；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢？下面是我整理的團建活動方案，歡迎大家分享。

團建活動方案1

隨著社會的發(fā)展和高中新課程改革的深入，高中學生社團呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，社團組織的活動規(guī)模不斷擴大，學生參與面不斷加大，社團活動影響和效果不斷提升，極大豐富了校園文化生活。相反，在發(fā)展中也暴露出不少問題，如：有的社團組織結(jié)構(gòu)松散，會員流動量大，缺乏組織紀律約束，隨意性較大；有的社團缺乏骨干，成員僅憑興趣湊集，無計劃活動；有的社團內(nèi)部管理較混亂，活動經(jīng)費管理不嚴密等等問題。面對學生社團發(fā)展過程中遇到的種種現(xiàn)實困難，這就要求我們必須積極探索高中學生社團團建創(chuàng)新模式，尋找和培育共青團工作的新陣地，大力拓展和充實團的組織方式和活動方式。

學生社團作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大，如何加強學生社團的建設(shè)，如何規(guī)范對學生社團的管理，成為團建工作的一大課題。如何通過共青團組織，擴大共青團組織的覆蓋面，充分發(fā)揮共青團組織在學生社團建設(shè)中的核心和指導作用，是思想政治工作進學生社團的一個方向，結(jié)合我校學生社團的實際情況，今、明兩年團委將就加強學生社團團建工作模式作一些探索和實踐。

一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò)狀學生社團團組織體系。

1、在學校團委設(shè)立學生社團團總支，全面負責全校社團的團組織建設(shè)。

2、在各學生社團建立團支部，負責本社團的團組織建設(shè)。

3、在各社團中按團員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)團組織。50人以上設(shè)立社團團支部，并設(shè)若干個團小組；

4、設(shè)立校學生社團聯(lián)合會，學生會社團部。學生社團聯(lián)合會、學生會社團部在團委學生社團團總支的指導下開展工作。

二、建立了合理、靈活的社團團支部管理體系，并引入競爭機制。

1、社團團員管理：首先，社團團員的團費收繳工作由班級團支部負責，社團團支部不負責收繳團費。其次，團員的檔案原則上存檔于班級團支部，在社團團支部只存電子版本。再次，在團員獎懲上，社團共青團員可以通過班級團支部，也可以通過社團團支部參加共青團系統(tǒng)和社團系統(tǒng)兩方面的評比表彰。

2、社團團支部管理：每年根據(jù)社團團支部活動考核及活動計劃完成情況，對社團團支部展開全面評比，進行社團星級評定，評出優(yōu)秀社團團支部，以評促建。

3、社團團支部考核，進行“四個一”量化指標，以定期檢查社團團支部建設(shè)成效。“四個一”量化指標為：

①每學期每個社團至少組織每名團員參加一次大型主題教育活動；

②每學期每個社團至少組織每名團員參加一次精神文明創(chuàng)建活動；

③每個月每個社團至少組織每名團員參加一次主題團日活動或過一次組織生活；

④每個月每個社團至少組織每名團員上交一篇思想心得。

三、建立了職權(quán)明晰、權(quán)責合理的社團內(nèi)部分工體系。

分清社團團組織與社團理事會之間的工作職責，把握好社團發(fā)展的.內(nèi)容與方向。

1、社團共青團組織：負責社團的思想建設(shè)、人事管理、團務(wù)管理、活動審批和財務(wù)監(jiān)督工作；主要是負責第二課堂綜合素質(zhì)評價工作的推進。

2、社團理事會：負責社團的機構(gòu)運行、行政管理以及外聯(lián)等工作。

四、建立起了公平、競爭、規(guī)范的激勵、保障體系。

1、將學生社團團支部納入到學校團委管理體系，全面參與學校的正式評優(yōu)表彰，參與優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干、“優(yōu)秀團員、學生綜合素質(zhì)評價等各項獎勵評選，從而確保社團建團的組織穩(wěn)定，發(fā)揮陣地作用。

2、將學生社團納入到團的基層組織的管理體系，使社團始終處于團組織的引導之中，成為團組織發(fā)揮職能的重要載體。

3、將學生社團納入到學校學生綜合素質(zhì)評價體系中，確保社團工作內(nèi)容更為充實。

隨著新課程改革的深人，學生社團建設(shè)是大勢所趨，對學生來說是民心所向，這使我們充分認識到，大力推進高中學生社團建團工作，是新時期加強團組織建設(shè)的最富有生命力的生長點，是推進二課堂素質(zhì)教育最有效的著力點，是校園文化陣地建設(shè)的最終落腳點。我們將在加強社團建團工作領(lǐng)域內(nèi)加強探索，為學校共青團的發(fā)展不斷注入活力，為推進素質(zhì)教育，為廣大同學的成長成才不斷做出新的貢獻。

團建活動方案2

為了弘揚公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節(jié)奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動，每天利用10-15分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節(jié)目（講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目），吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。

團建活動方案如下：

1、每天下午3：30點，公司為員工供應(yīng)水果、糕點、飲品。

2、每周一三五，供應(yīng)糕點。每周二四，供應(yīng)水果。

3、糕點：現(xiàn)烤類糕點1-2種。（數(shù)量少許，以免浪費）

小餅干、小面包類。（選擇獨立包裝類，方便宜存放）

4、水果：應(yīng)季時令水果。（多采用一些，免清洗、宜存放）

5、飲品：以奶茶、花茶為主。

團建采購物品預(yù)算： （按30人，22個工作日計算）

每月預(yù)計費用：約1700元

1、奶茶：120/箱，茶包/檸檬片（獨立包裝，避免氧化變質(zhì)）：200元

2、小餅干：10/斤（每天約20元左右），現(xiàn)烤類糕點：約30元（每月供應(yīng)約13天）

3、水果：約50-60元（每月供應(yīng)約9天）

團建活動方案3

我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

一、活動項目：

踏青

二、活動時間：

20xx年某月某日

三、活動人員：

全體公司成員

四、活動地點：

xx山

五、活動目的：

1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。

3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。

六、活動具體實施方案

1、活動日期：某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達，開始登山比賽。

游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié)；中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。

2、活動地點：某某國家森林公園

3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。

4、活動參與人員：

5、預(yù)算費用：

6、活動策劃人：

7、安全保障預(yù)員：

七、活動團體游戲

1、爬山比賽

2、游戲名稱：交換名字

3、猜詞游戲

志愿者團建活動策劃方案

為了確定活動的圓滿進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢？以下是我精心整理的志愿者團建活動策劃方案范文，歡迎閱讀與收藏。

志愿者團建活動策劃方案 篇1

一、指導思想

為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動，推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復醫(yī)療、教育培訓、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。

二、組織形式

各社區(qū)認真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負責開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動。

三、活動內(nèi)容

(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓，幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。

(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。

(三)開展輔導服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復輔導課，輔導幫助殘疾人了解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務(wù)。

(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合， 邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。

(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務(wù)勞動、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動。

四、工作要求

(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊，扎實推進，認真開展各項助殘服務(wù)活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。

(二)加強制度建設(shè)，構(gòu)建長效機制。建立助殘志愿者培訓制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機制，通過深入調(diào)研，詳細了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學分類，強化工作的針對性和科學性，實現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。

(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。

志愿者團建活動策劃方案 篇2

一、活動的目的與意義

（一）培養(yǎng)團隊成員整體搭配的團隊默契，并給予每位成員自我發(fā)揮的空間，搞好團隊的整體建設(shè)。

（二）團隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng)。引導志愿者產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感，從而產(chǎn)生強大的凝聚力。

（三）團隊精神要靠志愿者自覺的要求進步，通過志愿者之間正常的競爭可以實現(xiàn)激勵功能。

（四）團隊精神所產(chǎn)生的控制功能，是通過團隊內(nèi)部所形成的一種觀念力量、氛圍的影響，去約束規(guī)范，控制志愿者的個體行為。

二、活動對象

（一）青年志愿者聯(lián)合會全體成員

（二）校禮儀隊全體成員

（三）各學院、志愿者類社團代表

三、組織機構(gòu)

主辦單位：共青團安徽農(nóng)業(yè)大學委員會

承辦單位：安徽農(nóng)業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合會培訓部

四、活動時間與地點

時 間：待定

地 點：待定

五、培訓老師

志愿者禮儀培訓：待定

六、活動內(nèi)容

（一）活動前期準備

1.提前一周與xx老師聯(lián)系，確認開展本次培訓的時間、物品準備以及相關(guān)要求等具體細節(jié)。

2.相關(guān)負責部門提前做好場地申請與布置工作。

（二）活動流程

1.由主持人介紹開展此次志愿者培訓的背景、意義及活動內(nèi)容。

2.主持人介紹開展培訓的老師——xx老師。

3.xx老師針對志愿著團隊建設(shè)方面開展培訓：（沙漠掘金）

4.主持人宣布此次培訓圓滿結(jié)束，感謝xx老師，老師離場。

（三）后期總結(jié)

1.培訓部聯(lián)合辦公室做好此次培訓的存檔工作，包括培訓計劃、活動流程、培訓資料等的收集存檔；

2.培訓部及時針對此次培訓中出現(xiàn)的現(xiàn)象等方面內(nèi)容做好總結(jié)并交由辦公室歸檔。

七、注意事項

1.培訓部應(yīng)提前做好場地設(shè)備的調(diào)試工作；

2.確定時間后英語辦公室取得聯(lián)系，通知參與培訓的人員提前10分鐘到場并做好簽到簽退工作；

3.參與人員應(yīng)帶好紙筆，做好相關(guān)筆記；

4.維護現(xiàn)場秩序，防止突發(fā)情況。

5.除非遇到不可抗力的突發(fā)事件，我們會取消或者延期。如果遇到下雨情況，我們會根據(jù)實際情況，適當調(diào)整訓練內(nèi)容和時間安排。

6.請選擇運動褲或者休閑褲，我們不建議您穿牛仔褲或者緊身褲。

7.女生如果留有長發(fā)，請把長發(fā)扎起或者盤在頭上。

八、物品準備

（一）存有培訓老師ppt的U盤，留有一備份。

（二）茶葉、茶杯：用于老師茶水工作。

志愿者團建活動策劃方案 篇3

一、活動目的：

大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在xx校區(qū)的大二新學年，而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年里在大二，大三再進行隊員的`招新，借此招新，重新為義工隊注入新鮮血液，壯大義工隊這支隊伍，繼續(xù)將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協(xié)合作)。在新的學年豐富大家的大學生活，提高義工隊在學院的影響力。

二、活動主題 ：壯大義工隊，注入新鮮血液，將廢品回收更好進行下去。

三、活動宗旨： 在隊員招新過程中，我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時，要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

四、活動時間 ：xx年九月下旬

五、活動地點： 大二，大三各班

六、活動形式：

1，在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。

2，召開各班班長會議，宣傳隊員招新，和報名方法。

3，在各大q群(化工學院的)和博客上發(fā)布義工隊招新消息。

4，增加新的活動吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協(xié)合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

七、工作安排：

1，隊員招新的宣傳部分：

a 在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來，突出我們的新亮點吸引隊員。

b 做好宣傳單，主要走訪個宿舍宣傳。

c 在各大q群上宣傳招新信息。

d 借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

2，隊員招新

a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發(fā)報名表，和通知報名的截至時間。

b開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。

c九月底收集隊員名單，開義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進大家的感情。

d組織新隊員聯(lián)誼聚會。

八、活動經(jīng)費預(yù)算：

1宣傳單：50張*0.1=3.8元;

2報名表：14張*0.1=3.8元;

3隊員的聯(lián)誼聚會待定;

九、活動注意事項：

1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

2，各個人分清責任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。

3，要加強義工隊與化學化工學院團總支各部門的溝通交流,增強化學化工學院團總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

團建英文

團建的英文是league construction。

團建活動，也就是團隊建設(shè)活動的簡稱，它也會被人們簡稱為“TB”。團建活動是一個組織或者團地日常的生活中必不可少的一部分，它主要包括的內(nèi)容是團隊成員一起通過外出游玩，外出學習的方式，增強彼此之間的凝聚力。

例句：

1、在新指揮的領(lǐng)導下，這個樂團建立了國際聲譽。

Under its new conductor, the orchestra has established an international reputation.

2、這架飛機將由一個歐洲財團建造。

The aircraft will be built by a European consortium.

3、這架飛機將由一個歐洲財團建造。

The new aircraft was developed by a European consortium.

4、評審團建議給約翰·安德。柯維判處死刑。

A jury has recommended death for John Evander Couey.

5、工業(yè)集團建筑材料：混凝土和溶液添加劑。

Industrial group construction materials: Additives for concrete and solutions.

精選團建活動策劃方案模板

平時做事無計劃，急時做事無頭緒。為了讓接下來的活動工作更有目標性，要開始為策劃方案進行充分準備了。策劃方案必須圍繞著實施目標來寫，要與主題息息相關(guān)。你覺得策劃方案應(yīng)該是怎么樣的呢？考慮到你的需求，我特意整理了“團建活動策劃方案模板”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

團建活動策劃方案模板【篇1】

一、活動背景

為了迎接中國共產(chǎn)黨100周年的到來，響應(yīng)校團委“學黨，知黨情，跟黨走”主題教育活動的相關(guān)通知精神。

二、活動目的

為營造健康向上的良好氣氛，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步激勵同學們堅定理想信念，激發(fā)同學富有歷史責任感。通過活動，增強同學之間的交流，共同進步，提高思想覺悟。讓大家更多地了解x`黨情，構(gòu)建優(yōu)秀團支部，提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領(lǐng)成長，紅色點亮青春”活動主題，以開展團日活動的形式，回顧歷史，堅定信念，努力做好一名優(yōu)秀的當代大學生。

三、活動主題

黨團引領(lǐng)成長，紅色點亮青春

四、活動主辦方

廣州中醫(yī)藥大學經(jīng)管學院

公管團支部

五、活動時間

20xx年5月9日至6月8日

六、活動地點

教學樓A412

教學區(qū)籃球場

廣州起義烈士陵園

廣州中醫(yī)藥大學三元里校區(qū)

七、活動對象

經(jīng)管學院xx公管團支部全體同學

八、前期準備

1、確定主題

為確定主題，班委多次開會討論，確定了“黨團引領(lǐng)成長，紅色點亮青春”一大主題。

2、分工合作

圍繞此次團日活動主題，確定了活動內(nèi)容，進而把部分同學安排分工，安排到五個小組，分別是：

(1)策劃組：陳婉明 侯昌偉

任務(wù)：策劃活動細節(jié)，安排具體事宜，與各個小組聯(lián)絡(luò)溝通。

(2)文字組：陳婉明 侯昌偉 徐麗 李超凡 張?zhí)已?李偉堅 張寶蓮 黃婷芳 農(nóng)宇峰

任務(wù)：負責記錄活動的策劃，籌備，開展，和后續(xù)工作的進行，并負責將活動流程上傳到博客。

(3)攝影組+宣傳組：侯昌偉 陳婉明

任務(wù)：攝影組，負責前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝;與文字我組合作進行采訪事宜;后期評比媒體的制作。

(4)后勤組：侯昌偉

任務(wù)：負責購買所需物資，進行財務(wù)預(yù)算及開支記錄，維持活動秩序。

九、活動流程

1、教學樓A412，開展聽紅歌`學紅歌的'活動內(nèi)容，交流聆聽`學習紅歌的心得感想，回顧歷史，堅定信念跟黨走

1)定于5月9日至30日每天課間，利用學校教室多媒體播放“小白楊”。“美麗的草原”`讓我們蕩起雙槳“等經(jīng)典紅歌。

2)課余，讓同學記錄學習紅歌的心得感想。

3)活動結(jié)束，做好活動總結(jié)工作。

1)由全體班委商量決定訂閱人民某報、南方都市報、參考消息等。

2)定于5月9日至6月30日每天課間，在全班范圍內(nèi)傳閱所訂報紙。

3)由部分同學談?wù)勯喿x后心得。

4)活動結(jié)束，積極做好活動總結(jié)。

3、教學區(qū)籃球場，與xx中藥團支部進行一場籃球賽，宣揚紅色體育精神。

1)跟xx中藥團支部籃球隊隊長商量并約定比賽時間與地點。

2)定于5月11日下午4：30，在教學區(qū)籃球場進行比賽，得出勝負。

3)賽后，比賽雙方交流學習。

4)活動結(jié)束，做好活動總結(jié)工作。

5)活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

4、教學樓A412，xx公管團支部舉行“黨團引領(lǐng)成長，紅色點亮青春”的主題班會，讓同學學x`知黨情，并動員同學積極參加團日系列活動。

1)定于5月20日上午11：00，在教學樓A412舉行該主題班會。

2)班會前安排好主持人與參與人員，設(shè)計好整個班會流程。

3)班會流程：

輔導員講話團支書侯昌偉講話團支書陳婉明講話

班長農(nóng)宇峰對全班同學進行動員

組織同學在主題活動橫幅上簽名

班會結(jié)束

4)班會結(jié)束，做好總結(jié)工作。

5)活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

5、廣州起義烈士陵園，組織xx公管團支部到烈士陵園參觀學習，弘揚革命先烈的英雄精神，珍惜今天的幸福生活。

1)定于5月21日早上9點出發(fā)，到烈士陵園參觀學習。

2)參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。

3)于11：15完成參觀活動。

4)活動結(jié)束，做好活動總結(jié)工作。

5)活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

6、廣州中醫(yī)藥大學三元里校區(qū)，組織xx公管團支部到廣中醫(yī)老校區(qū)參觀，感受老校區(qū)濃厚的中醫(yī)學習氛圍，提醒自己要堅定信念，努力做好一名優(yōu)秀的當代大學生。

1)定于5月21日中午12：00，到達廣中醫(yī)三元里校區(qū)，進行參觀。

2)參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。

3)參觀完，到該校區(qū)學生餐廳一起聚餐。

4)于下午2：00結(jié)束活動，回大學城。

5)活動結(jié)束，做好活動總結(jié)工作。

6)活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

7、教學區(qū)籃球場。xx公管團支部組織同學在教學區(qū)籃球場進行一場宿舍杯籃球賽，弘揚紅色體育精神，讓支部成員動起來。

1)賽前由班委商量決定舉行，定好具體的細節(jié)方案，并以宿舍為單位的進行詳細分組。

2)定于5月22日上午9：00，進行宿舍杯籃球賽，按前期定好的具體方案進行。

3)于11：30結(jié)束，結(jié)束后班委進行總結(jié)交流。

4)活動結(jié)束，做好活動總結(jié)工作。

5)活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

十、注意事項

a.策劃部及各功能組進行組織

b.字我及宣傳組進行記錄

c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動

d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學

e.與xx中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫(yī)療用品的準備

f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全

g.到廣中醫(yī)三元里校區(qū)途中與回程中要注意人員財物安全

h. 宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫(yī)療用品的準備

i.各個活動注意預(yù)算的安排審核

十一、活動預(yù)算

訂閱南方都市報 200元

“黨團引領(lǐng)成長，紅色點亮青春”活動主題橫幅 40元

兩支黑色油性筆 6元

宿舍杯籃球賽獎狀 5元

宿舍杯籃球賽獎品 200元

活動預(yù)算總計： 451元

團建活動策劃方案模板【篇2】

為了豐富協(xié)會會員們的課余生活，為了加強會員之間的溝通與交流，促進友誼，也為了給會員們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，在本學期結(jié)束前滿足廣大吃貨們對吃的愿望，使大家在參與活動的過程中深刻體會到“自己動手，豐衣足食”的精神，生環(huán)學院食尚食品協(xié)會特策劃舉辦此次“吃貨樂”活動。

xx年12月8日（星期六）下午3：00

xx大學生命與環(huán)境科學學院食尚食品協(xié)會成員

溫醫(yī)旁小吃街云平農(nóng)家樂

參加活動的成員分組自己動手做菜

協(xié)會成員按班級分組，選出小組長→由小組長帶領(lǐng)組員購買做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買的材料做菜→品嘗自己小組的成果，并且各個小組進行交流

各組員分工合作，完成一桌菜，開心的分享

場地費：4元/人x60人=240元

每組材料費用：100元/組x7組=700元

做菜調(diào)料：200元

合計：1140元

期中考試已經(jīng)過去，期末考試還有一段時間，所以對大多數(shù)同學來說周末應(yīng)該是有時間的，而且可以讓會做菜的同學在所有人面前展示自己，讓不會做菜的同學學習做菜，以小組的形式開展，有利于大家交流感情增進友誼。

團建活動策劃方案模板【篇3】

一、活動目的：

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。

二、活動時間：

20___年5月x日14：00—17：00;

三、活動形式：

卡拉ok歌唱比賽

四、活動地點：

公司大會議室

五、活動內(nèi)容：

1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品(14:00-14:30)

2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)

3、歌唱比賽(15:00-16:30)

4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞

六、活動程序：

4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門，25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14:00活動開始

七、活動組織機構(gòu)：

(一)主辦部門：綜合辦公室

(二)活動總指揮：__

(三)活動策劃及主持人：__

(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

(五)后勤、物品采購及綜合支持：__

八、活動宣傳：

對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;

九、活動單位：

十、獎項設(shè)置：

一等獎：1名獎金__元二等獎：2名獎金__元

參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得，獎品__元以內(nèi)紀念品

十一、活動費用預(yù)算：

(一)比賽獎金

(二)飲料、瓜子、花生

團建活動策劃方案模板【篇4】

一、活動主題：

“喜迎佳日，共慶我會成立五周年”

二、活動目的與意義

為了增強團隊合作意識與凝聚力，較好地擴大我們社團的

影響力。開拓以后的工作思路，加強與校其他學生組織的合作，加快我們社團內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務(wù)學生為宗旨，將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。在旗下的各個社團，也爭先成為校園文化的先鋒，校園生活在社團的文化激情下變得多姿多彩。

三、活動時間：

20xx年12月8日18:30——21:00

四、活動地點：

電教館

五、活動開展形式：

唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。

六、參加人員

1、到場的嘉賓：指導老師、38個社團代表、校聯(lián)合會、1—8系系代表

2、表演的單位人員：我協(xié)會成員、武術(shù)協(xié)會、排球協(xié)會

3、晚會的觀眾：社團全體成員及全校師生

七、主辦單位：

桂林航天工業(yè)學院學生社團聯(lián)合會

八、承辦單位：

中國特色社會主義理論體系學習研究會

九、活動的具體流程：

(一)前期準備：

1.嘉賓邀請：向校級及其他學生組織、指導老師發(fā)邀請函

2.晚會的籌備：各種精彩節(jié)目、主持人、服裝、物品等等

3.場地布置

(1)晚會現(xiàn)場的布置

(2)嘉賓席的布置：桌椅擺設(shè)、節(jié)目單制作

(3)觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定(憑邀請函入場，設(shè)置禮儀人員)

(4)后勤工作：晚會秩序、搬運物品、會后場地的清潔。

(二)活動開始的流程：

1.播放社團五年的視頻

2.指導老師講話

3.舞蹈串燒

4.武協(xié)帶來的武術(shù)表演

5.小品《男生宿舍的蛻變》

6.(互動環(huán)節(jié)：知識問答)

7.走秀

8.歌曲串燒

9.相聲《好學生、壞學生》

10.(互動環(huán)節(jié)：搶歌王)

11.排球協(xié)會帶來的小品

12.唱歌《今天你要嫁給我》

13.王學軍老師做總結(jié)

14.閉幕辭，晚會結(jié)束

15.全體協(xié)會成員將現(xiàn)場還原

十、活動的具體分工：

十一、活動結(jié)束后每人寫一篇活動總結(jié)。

團建活動策劃方案模板【篇5】

一、活動簡介

此次團隊建設(shè)活動是由：道具類設(shè)施游戲及團隊協(xié)作類游戲組成。

該活動是展現(xiàn)員工團隊協(xié)作力的平臺。通過員工團隊協(xié)作，各隊進行比拼競技，從而充分展示并提高員工的團隊意識及協(xié)作能力。

本次團建活動的宗旨是：愛崗、敬業(yè)、進取、團結(jié)。

二、活動人員

公司80名職工。分為四隊。

三、活動內(nèi)容

1、 “旱龍舟”

2、 “團隊美食大比拼”

3、 “蛟龍出?！?/p>

4、 “八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出?！?/p>

四、活動時間及地點

時間：12：30—16：30

地點：MA_體育公園

五、活動流程及詳解

(一)活動流程

9:00—10:00所有人員集合，大巴發(fā)車開往MA_體育公園，由團建老師在車上進行抽簽分組，將所有人員，平均分為4隊

10:00—10:15大巴車到達MA_體育公園，所有人員按照分組整隊

10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內(nèi)容簡介及各項注意事項

10:30—11:30 “旱龍舟”團建活動培訓指導及展開

(在本輪活動中決出的排名，將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)

11:30—14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開

14:30—16:00 “蛟龍出?！眻F建活動培訓指導及展開

16:00—16:15所有隊員留影紀念，并頒發(fā)“ 80人超大規(guī)模蛟龍出海”挑戰(zhàn)成功獎杯

16:15大巴出發(fā)，將所有人員安全送回公司

(二)活動詳解

“旱龍舟”

每隊分成2組，接力折返。比賽距離為30米，每支隊伍由“起跑線”出發(fā)，以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程，站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發(fā)，以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名，在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

“團隊美食大比拼”

依照方才“旱龍舟”決出的名次，分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。

第一名：扇子_1，手搖鼓風機_1，引燃酒精_1，秘制烤肉醬_1

第二名：扇子_1，手搖鼓風機_1，引燃酒精_1

第三名：扇子_1，手搖鼓風機_1

第三名：扇子_1

第一環(huán)節(jié)：各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后，各隊依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材。依次分別是：海鮮_1，紅肉類_1，白肉類_1，蔬菜_1。

第二環(huán)節(jié)：12:30時，裁判將給每隊發(fā)放閉合完整扇貝一個，最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍，將獲得神秘食材一份。

第三環(huán)節(jié)：13:40結(jié)束燒烤，所有隊員共同努力，十分鐘之內(nèi)可以將各自區(qū)域整理清掃，并且通過裁判審核的，便可獲得團隊精美水果_1

(活動期間，會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

“蛟龍出?！?/p>

每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起，僅最旁邊兩位隊員綁一只腳，其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起，賽道長度30米，四隊先分別挑戰(zhàn)，能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功，方可參加80人集體“蛟龍出?！?。

“八十人超大規(guī)模蛟龍出?！碧魬?zhàn)

需全員參與，80人共進退，從起點行至終點，若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況，需從起點重新開始挑戰(zhàn)，最終能在90秒內(nèi)完成，方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習加挑戰(zhàn)時間不得超過60分鐘)

六、活動預(yù)算

團建活動策劃方案模板【篇6】

這次的班級形象大賽是我們社會實踐部主辦的一項大型活動，也是國際學院英語活動月的主要活動，同時也是我在大學里第一次參與組織的大型活動?？粗冻隽俗约盒难幕顒禹樌Y(jié)束，心里真的很高興，我覺得這次班形舉辦的還是非常成功的，但是有一些細節(jié)我覺得可以改一改。

一、賽前準備與宣傳

和所有大型活動一樣，班形賽前也進行了宣傳，可能是因為在兩個校區(qū)不好進行集中宣傳的原因吧，我覺得宣傳的力度還是不夠大，在xx校區(qū)基本很少能看到有字報和海報，大多數(shù)字報和海報基本活不過半天。

我覺得宣傳不應(yīng)該只由我們部門進行，應(yīng)該要求每個參賽班級都參與宣傳活動，提交每個班的宣傳海報和字報或者直接由本班張貼，這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力，也使得宣傳內(nèi)容更加多樣。同時，我們宣傳的形式除了貼海報和字報，還可以發(fā)宣傳單，個人認為發(fā)宣傳單能比貼海報、字報起到更好的宣傳作用。

二、預(yù)賽

預(yù)賽進行的很順利，中間沒什么差錯，每個委員也都做好了自己應(yīng)該做的。不過可能是在小教室舉行預(yù)賽的原因，預(yù)賽的表演現(xiàn)場氣氛不很熱烈，雖然我在的那一組表演的內(nèi)容都很活躍，但是因為人太少，反響不是很熱烈。

三、決賽

對我來說，決賽舉辦的相當成功，現(xiàn)場氣氛也很好，加油、驚嘆的聲音此起彼伏，觀眾多了感覺真的不一樣。但是決賽也有個比較大的缺陷，那就是評委的問題。從外學院請來評委雖然可以有公平之說，但是我們班形中英文占80%以上，請來的其它學院的領(lǐng)導或老師很有可能只能看得懂形式，卻不能了解內(nèi)容。

四、賽后

我覺得賽后宣傳還是有必要進行的，例如宣布獲獎班級及名次，以及希望同學繼續(xù)關(guān)注等內(nèi)容。

團隊建設(shè)思路和方案

團隊建設(shè)思路和方案

團隊建設(shè)思路和方案，職場上一般都是會有團隊之分的，而且在職場上，一個團隊是可以發(fā)揮出很大的力量的，公司應(yīng)該對團隊進行一定的培訓，下面看看團隊建設(shè)思路和方案。

團隊建設(shè)思路和方案1

為進一步落實區(qū)教育局關(guān)于“實現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的整體提升”的工作思路，加強教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建一支“業(yè)務(wù)精、師德好”的教師隊伍，結(jié)合我校實際情況，特制定此工作方案：

一、指導思想

以區(qū)教育局行政會議精神和呼蘭區(qū)師訓工作要點為指導，以教師綜合素質(zhì)提升為目標，以教師業(yè)務(wù)培訓和崗位練兵及教研活動為主渠道，以“合作、探究、促進發(fā)展”為主題，積極地開展各種教育教學活動，努力把我校教師隊伍建設(shè)成為和諧合作、積極探究、相互促進、抱團發(fā)展的教師隊伍。

二、領(lǐng)導組織

組長：滕慶河

副組長：褚士柱

組員：郭建平、梁玉秋、王春艷、張永蓮、吳春梅、劉成、劉鳳全

三、團隊建設(shè)的原則

1、學科的原則，以本學科教研組為單位開展學習型團隊建設(shè)，便于開展學科交流，培訓，學習；

2、教研、科研、師訓相促原則：整個學習型團隊的各種活動要有效地深入到教研、科研師訓當中，即整體發(fā)展不搞單一形式的學習，空無目標的學習。

3、個體發(fā)展與團隊發(fā)展的原則：活動以團隊發(fā)展為出發(fā)點，以個體發(fā)展為歸宿，通過整體的團隊活動，帶動個體的發(fā)展，最終實現(xiàn)共同發(fā)展。

四、團隊建設(shè)的目標

通過團隊建設(shè)，團隊活動，促進教師綜合素質(zhì)的提升，形成濃厚的學習氛圍，教研氛圍，科研氛圍，使教研、科研、師訓工作都能有所提升。

五、活動的內(nèi)容及形式

1、以教研組為單位，開展課表、課改精要、有效教研等內(nèi)容的學習、培訓、討論。

2、以開展教師百家講壇，通過校本形成教學經(jīng)驗心得交流，促進教師發(fā)展。

3、開展教研、科研例會，提升教師的教研能力，科研理論知識和科研技能。

六、實施步驟

1、計劃準備階段：研究學習型團隊建設(shè)組織形式撰寫計劃，落實各團隊建設(shè)。

2、實施階段：各團隊要撰寫計劃，確定學習的發(fā)展目標和學習活動要點及創(chuàng)造性地開展各項活動。

3、階段性總結(jié)階段。

七、學習型團隊的建設(shè)

1、語文學習團隊：組長：梁玉秋組員：楊秀云張紅杰鄭洪允劉洪波

2、數(shù)學學習團隊：組長：張永蓮組員：馬長霞侯麗華徐艷峰沈文波

3、英語學習團隊：組長：王春艷組員：張海燕郭麗臧晶董春影

4、政史地學習團隊：組長：吳春梅組員：徐豁然季國輝

5、藝體學習團隊：組長：劉鳳全組員：叢海玲邵福仁

6、理化學習團隊：組長：劉成組員：段麗娟石曉晨王明月王飛

7、管理型學習團隊：組長：滕慶河組員：褚士柱于冰趙冬

團隊建設(shè)思路和方案2

一、活動宗旨：

1、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情；

3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉；

4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。

二、活動對象：

xx明芯微電子全體同仁

三、活動時間：

三天二晚

四、活動主題：

xx蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游（晚去晚回）

五、活動主辦：

行政部（負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動的組織實施）

旅行社（xx網(wǎng)提供的導游服務(wù)）

六、旅游線路：

第一天：xx——（乘飛機）xx——酒店入住

第二天：鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

第三天：游覽世界小姐選美總決賽會址：美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機回xx

七、費用：

1、價格：2210元起/人；

2、費用包含：

（1）往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。

（2）全程安排空調(diào)車。

（3）2晚未掛牌五星酒店住宿（含xx政府調(diào)節(jié)基金）。

（4）專業(yè)導游服務(wù)。

（5）全程含三正二早（八菜一湯）

（6）景點第一門票。

（7）旅行社責任保險和個人旅游意外險。

3、公司費用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元

八、其他說明：

xx網(wǎng)預(yù)訂電話

團隊建設(shè)思路和方案3

盲人方陣

項目概述：這個項目的名稱叫盲人方陣，也叫黑夜協(xié)作，這是一個以團隊挑戰(zhàn)為主的項目。

人數(shù)時間：團隊挑戰(zhàn)人數(shù)：14人左右

項目完成時間：90分鐘

項目布課時間：10分鐘

項目挑戰(zhàn)時間：40分鐘

回顧總結(jié)時間：40分鐘

學習目的：

1、培養(yǎng)團隊成員的溝通意識，提高溝通技巧和決策能力;

2、感受特殊情境下完成任務(wù)的合作方式;

3、了解團隊領(lǐng)導人的領(lǐng)導風格對完成任務(wù)的影響和重要作用;

4、培養(yǎng)學員科學的思維方式和對知識的運用能力;

5、使學員理解角色定位及盡職盡責的完成本職工作的重要性;

6、理解“失與得”的辨正關(guān)系。

游戲規(guī)則：

1、為了真實的表現(xiàn)情境，所有的人現(xiàn)在戴上一個眼罩，為了使我們的活動有價值，所以必須確認完全不能看到亮光;

2、現(xiàn)在我向大家介紹你們的任務(wù)，在你們附近不超過5米的范圍內(nèi)有一堆(捆)繩子，在我宣布開始后把它找到，并在40分鐘內(nèi)，把它圍成一個最大的正方形，組好后，所有人相對均勻地分布在這個正方形的四條邊上;

3、你們所做的這個正方形是一件價格極高的產(chǎn)品，其他許多隊伍也做了同樣的正方形，你們要和他們一起競標，并以足夠的理由證明產(chǎn)品的優(yōu)勢;

4、整個活動中任何人不得摘去眼罩，戴上眼罩后應(yīng)將雙手放置身前，不得背手行走，嚴禁蹲坐在地上;

5、當你們確認提前完成后，將繩踩在腳下，并通知拓展教師，得到準許后才可以按照拓展教師的要求摘下眼罩。

安全監(jiān)控：

1、要求地面平整，周圍沒有障礙物，以保證學員的安全;

2、學員戴上眼罩后應(yīng)將雙手放置胸前，不得背手行走，嚴禁學員蹲坐在地上;

3、不要讓繩子絆倒學員，不要猛烈甩動繩子以免打到學員面部;

4、及時阻止學員向不安全地帶移動;

5、提醒學員摘下眼罩時背對陽光，先閉一會再慢慢睜開眼眼睛;

6、暑天盡量避免在烈日下或其他惡劣天氣下完成任務(wù)。

回顧總結(jié)：

1、對學員順利完成任務(wù)給予肯定或鼓勵(慎用贊美之詞);學員回顧完成情況，由于比較激動，拓展教師要幫助協(xié)調(diào)發(fā)言順序，爭取讓每個學員有機會發(fā)言;

2、學員回顧完成正方形的方法，怎樣確認正方形：四邊形相等、四角為直角、對角線相等，他們是怎樣操作的，模糊的.變量來量邊長是不可取方法，比如拉成四邊形用腳步量。對于3段式、6段式和12段式的結(jié)合確定直角的運用。只有用定量來衡量是相對精確的方法，如對折，聯(lián)系生活比如評優(yōu)評獎，用業(yè)績判斷還是用“感覺”判斷更有說服力。

3、學員在摘去眼罩后會覺得眼前的“方陣”沒有之前感覺得那么大，這與心理學中人在相對不安的情況下更希望靠近一樣，這可以和生活中許多情況相聯(lián)系。

4、怎樣用不善長的溝通方式表達或接收信息，如有些人在活動中提出正確的方法卻沒人注意，自己也就不再表達了;

5、民主討論與決策，個體決策與群體決策，可以簡單介紹群體決策所做的實驗方法;

6、合理分工，四個人梳理繩子、組方陣足矣，其他人想辦法制定方案、確定檢測方法;

7、領(lǐng)導(隊長)合理授權(quán)給“專家”，并維護“專家的領(lǐng)導”，確保任務(wù)完成;

8、暫時的放棄是一種勇氣，也是為了長久的收益，可以引入“缺勤理論”，有把握者可以聯(lián)系到“下崗政策”。

9、擁有了知識只有運用才能轉(zhuǎn)化成有用的能力，如確認四邊形得方法，簡單的知識但在完成任務(wù)中有時就想不到;

10、可以讓學員復述拓展教師布置的任務(wù)，并讓大家介紹自己的產(chǎn)品優(yōu)勢，在現(xiàn)有的條件下自己做的是最好的;

11、對當時出現(xiàn)的其他情況進行應(yīng)變分析與聯(lián)系，如在四角的人是否能夠始終握住繩角位置不松手，堅守自己的崗位等。

重點細節(jié)：

1、布課時強調(diào)“一堆繩”“最大”“正方形”“人均勻地分布”。

2、回顧時不要總是圍繞組圖形的問題糾纏不清，盡快引導學員聯(lián)系理論與生活進行回顧總結(jié)。

3、很多拓展教練喜歡讓學員帶上眼罩走很長的路后再開始項目，經(jīng)過對10多個隊伍的跟蹤調(diào)查分析，結(jié)果不好，容易犯“揀了芝麻，丟了西瓜”之事。

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