目標(biāo)——大海

在一個(gè)風(fēng)景秀麗的海島上，一群來自五湖四海、不同出身、不同觀念、不同思維方式的同事，因?yàn)檫@樣一次際遇相會(huì)于此。在這個(gè)島上，他們將通過不同于日常工作的方式相互了解，促進(jìn)彼此間的信任，一次高效溝通、團(tuán)隊(duì)融合、組織氛圍優(yōu)化的震撼體驗(yàn)之旅就此誕生。

培訓(xùn)目標(biāo)●●

1、提升溝通協(xié)作和執(zhí)行力，提高工作效率；

2、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力；增加隊(duì)員抗壓能力；

3、在嚴(yán)謹(jǐn)與歡樂的氛圍中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

課程設(shè)計(jì)思路●●

1、課程輕松有趣、讓隊(duì)員積極參與；

2、讓隊(duì)員感受自己的定位及合作關(guān)系概念；

3、讓隊(duì)員輕松減壓；

4、讓隊(duì)員更認(rèn)同企業(yè)，與同事關(guān)系更融洽。

上車集合，奔赴目的地

抵達(dá)營(yíng)地

向全體隊(duì)員樹立正確的時(shí)間觀念，準(zhǔn)時(shí)開營(yíng)。

破冰開營(yíng)

1、分組、選舉組長(zhǎng)

2、小組團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)及展示

3、課前熱身、安全提示

1.1-梅花開

好玩有趣的拓展項(xiàng)目，考驗(yàn)隊(duì)員們的反應(yīng)和默契：大家圍成一個(gè)圈跑。教練說“桃花桃花朵朵開”隊(duì)員就問“開幾朵？”教練會(huì)報(bào)一個(gè)數(shù)字，比如“5”。那么隊(duì)員必須快速地5個(gè)人在一起，多了或者少了，要接受懲罰。

1.2-梅花開

挑戰(zhàn)梅花開失敗的隊(duì)員接受懲罰。

2-多人多足

訓(xùn)練隊(duì)員的協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏控制：小組隊(duì)員把腿都綁在一起，一起向前跑。全程50米，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

3-世紀(jì)球

促進(jìn)隊(duì)員的溝通與合作方式創(chuàng)新：隊(duì)員們雙手拉穩(wěn)世界球地圖邊緣，不能碰圓球；若網(wǎng)球掉落，要重新開始。 球的路線必須按照規(guī)則穿過地圖上七大洲四大洋，按指定的路線到達(dá)指定的終點(diǎn)洞，任務(wù)挑戰(zhàn)成功。

4.1-夢(mèng)想巨畫

培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感：把團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意融入公司元素，全體隊(duì)員齊心協(xié)力，創(chuàng)造屬于團(tuán)隊(duì)的沙雕作品。

4.2-夢(mèng)想巨畫

從無到有、從小到大，企業(yè)發(fā)展依靠員工的付出，員工成長(zhǎng)由企業(yè)領(lǐng)航，共同成長(zhǎng)、創(chuàng)造多贏。

4.3-夢(mèng)想巨畫

隊(duì)員通過分工合作、充分發(fā)揮創(chuàng)意和熱情，為團(tuán)隊(duì)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

4.4-夢(mèng)想巨畫

隊(duì)員看到自己的創(chuàng)意和付出成為企業(yè)的一部分，激情的心情是洋溢于表。

5-總結(jié)分享

隊(duì)員總結(jié)并分享本次活動(dòng)的感悟和收獲，表彰表現(xiàn)杰出的隊(duì)員，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。

6-自由活動(dòng)

隊(duì)員可以隨意購(gòu)買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、瀏覽沙灘景點(diǎn)或休息。

7-返程

收獲滿滿、樂趣滿滿，開心返程

AUT UMN

課程收益

income

1、讓員工釋放工作壓力。

2、增進(jìn)員工之間的交流，減少隔膜。

3、增強(qiáng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感。

4、團(tuán)建結(jié)合旅游，培訓(xùn)+旅游福利效果更好。