錢(qián)江晚報(bào)·小時(shí)新聞?dòng)浾?姜赟 通訊員 方順風(fēng)

“請(qǐng)二、四年級(jí)的棒壘球隊(duì)員帶上裝備，速到體育館集中訓(xùn)練……”正值傍晚托管服務(wù)體育鍛煉時(shí)間，紹興市柯橋區(qū)平水鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園廣播里傳來(lái)一則訓(xùn)練通知。瞬間，一群孩子歡呼雀躍般朝著同一個(gè)方向奔去。

為迎接杭州亞運(yùn)會(huì)，有效拓寬課后服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，紹興市柯橋區(qū)平水鎮(zhèn)中心小學(xué)積極引進(jìn)課外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，不僅根據(jù)學(xué)校地域文化特色與教育資源，因地制宜，積極開(kāi)設(shè)以“浙東唐詩(shī)之路”為主的校園課后服務(wù)拓展課程。其中，規(guī)劃已久的體育特色項(xiàng)目——“棒壘球”被納入學(xué)校大課程之中。

棒壘球是一項(xiàng)集跑、跳、投、打于一體，實(shí)現(xiàn)人球賽跑，有利于強(qiáng)健體魄、鍛煉意志品質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、趣味性強(qiáng)、易于開(kāi)展的體育競(jìng)技項(xiàng)目。基于這樣的思考，平水鎮(zhèn)中心小學(xué)以“興趣驅(qū)動(dòng)，助力成長(zhǎng)，普及促競(jìng)技”的發(fā)展模式實(shí)施推行和發(fā)展。歷經(jīng)近8個(gè)月的推行，棒壘球現(xiàn)已成學(xué)校課后拓展服務(wù)中體育課程的一道靚麗的風(fēng)景。

每天傍晚的托管服務(wù)中，來(lái)自二、四年級(jí)各班的隊(duì)員們?cè)谕馄附叹毜闹笇?dǎo)下練習(xí)各種擊打、接球等基礎(chǔ)訓(xùn)練與技術(shù)要領(lǐng)，雨天則在專(zhuān)用教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)與裁判知識(shí)。

“棒壘球運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)很‘洋氣’的體育項(xiàng)目，以前只在電視上看到過(guò)，現(xiàn)在在學(xué)校里開(kāi)設(shè)了，我很支持我家孩子參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)它除了益智健體，最關(guān)鍵是相比其他體育運(yùn)動(dòng)，身體傷害少，更安全些。”四（5）班趙樂(lè)樂(lè)的媽媽告訴錢(qián)江晚報(bào)·小時(shí)新聞?dòng)浾摺?/p>

平水鎮(zhèn)中心小學(xué)打算以此為契機(jī)，不斷加大對(duì)校園棒壘球的重視程度和支持力度，提升校園棒壘球的學(xué)生參與度，讓孩子們從小形成積極向上、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作、互助友愛(ài)的棒壘球精神，樹(shù)立終身鍛煉的體育健康理念。“平水鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生棒壘球課程開(kāi)設(shè)，對(duì)于營(yíng)造濃厚的亞運(yùn)氛圍、提升課后服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新校園體育項(xiàng)目，具有重要的示范意義。”包林軍校長(zhǎng)告訴錢(qián)江晚報(bào)·小時(shí)新聞?dòng)浾撸瑢W(xué)校將通過(guò)打造棒壘球課程、強(qiáng)化人才苗子培養(yǎng)、推進(jìn)練賽融合等舉措，逐步讓棒壘球成為學(xué)校未來(lái)教育發(fā)展的新亮點(diǎn)與新名片。

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