為有效解決孤困兒童暑假看護(hù)難等問(wèn)題，幫助孤困兒童度過(guò)一個(gè)安全有意義的暑假，由市關(guān)工委、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)、市慈善總會(huì)聯(lián)合舉辦的“點(diǎn)亮夢(mèng)想 成就未來(lái)”臨沂市關(guān)工委孤困兒童心理輔導(dǎo)志愿服務(wù)團(tuán)2021年50個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),目前已有31個(gè)夏令營(yíng)圓滿結(jié)營(yíng)，其他正在籌備組織的夏令營(yíng)因響應(yīng)疫情防控要求停止舉行。

在這里，每一天都值得紀(jì)念

臨沂市關(guān)工委孤困兒童心理輔導(dǎo)志愿服務(wù)團(tuán)夏令營(yíng)紀(jì)實(shí)

“針對(duì)存在小偷小摸、打架斗毆等不端行為的“硬骨頭”問(wèn)題兒童，我們今年專門(mén)為這些孩子舉辦了夏令營(yíng)特訓(xùn)班，對(duì)有心理問(wèn)題的孩子集中教育培訓(xùn)。”作為七天全程參與夏令營(yíng)特訓(xùn)班的志愿者，夏中全感觸頗多，“帶孩子的情感是復(fù)雜的，有疲憊，更多是‘教學(xué)相長(zhǎng)’的快樂(lè)，尤其當(dāng)孩子們坦誠(chéng)地和你分享他們的想法，你也能看到他們的成長(zhǎng)進(jìn)步時(shí)。每此刻，便覺(jué)得自己從‘志愿者’轉(zhuǎn)變?yōu)椤锇椤扔X(jué)得自己的工作很有意義，更覺(jué)得責(zé)任重大。”

盛夏的天空，湛藍(lán)澄凈，陽(yáng)光格外的燦爛明亮，孩子和志愿者們也如這七月一般熱情赤誠(chéng)。本次夏令營(yíng)特訓(xùn)班選取的營(yíng)地坐落在沂南縣銅井鎮(zhèn)馬泉休閑園內(nèi)，這里有俊秀的山峰以及寬闊的江水，郁郁蔥蔥的景色最是沂蒙風(fēng)景絕美之時(shí)。“為助力孤困兒童幫扶工作，讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假， 我們主動(dòng)免費(fèi)提供了專門(mén)的場(chǎng)地給夏令營(yíng)使用。”馬泉休閑園經(jīng)理劉洋表示，作為一個(gè)集林果生產(chǎn)研發(fā)、農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范、生態(tài)旅游養(yǎng)生等多種功能于一體的創(chuàng)意休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)，馬泉休閑園希望能為孩子和志愿者們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、玩耍和治愈的有趣地方。

每天清晨，孩子們?cè)缭绲仄鸫残校咴隈R泉休閑園內(nèi)，吹著怡人的晨風(fēng)，一路欣賞沿途的美景，在依山傍水的小路上齊聲吟誦，認(rèn)真的模樣可愛(ài)至極，途中還有偶遇羊咩咩的驚喜，歡聲笑語(yǔ)在碧空中久久蕩漾。

與這些美好共同存在的，還有夏令營(yíng)特訓(xùn)班里的狀況百出。最初的幾天，夏令營(yíng)毫無(wú)紀(jì)律可言，“他打我了”“他罵我了”“我要回家”等哭喊聲、吵架聲不斷入耳。“第一天就有個(gè)孩子哭鬧著不在夏令營(yíng)呆了，就是要回家，回家找奶奶去，在場(chǎng)的志愿者輪番上陣給孩子做思想工作。”志愿者代生強(qiáng)說(shuō)，“后來(lái)了解到這個(gè)孩子沒(méi)有媽媽，爸爸精神上有問(wèn)題生活不能自理，在家和奶奶相依為命，除了上學(xué)從來(lái)不出門(mén)，去上學(xué)也不和同學(xué)說(shuō)話，看到別的同學(xué)和老師就害怕。”知道孩子的情況下后，志愿者心疼不已。慶幸的是，經(jīng)過(guò)志愿者們一個(gè)多小時(shí)的耐心勸說(shuō)，孩子終于答應(yīng)留在夏令營(yíng)里。

孩子是愛(ài)的源泉。隨著夏令營(yíng)特訓(xùn)班活動(dòng)一天天有條不紊地展開(kāi)，孩子們和志愿者之間也越來(lái)越親密。孩子們開(kāi)始主動(dòng)和志愿者分享他們的小秘密，也會(huì)邀請(qǐng)志愿者和他們一起吃飯做游戲。慢慢地，孩子們的狀態(tài)也穩(wěn)定了下來(lái)，他們開(kāi)始適應(yīng)夏令營(yíng)里的一切。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”在蘭陵縣礦坑鎮(zhèn)，志愿者正耐心地為夏令營(yíng)的孩子細(xì)致地講解，以種植者的身份引導(dǎo)孩子們參與到種植、生長(zhǎng)管理、收獲等環(huán)節(jié)中，拓展孩子們豐富的想象力，從而讓孩子體會(huì)勞動(dòng)的辛苦，學(xué)會(huì)珍惜糧食。

“為孤困兒童開(kāi)辟課外學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)空間,是我們開(kāi)展夏令營(yíng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，旨在讓孩子們?cè)诶碚撆c實(shí)踐、現(xiàn)代與傳統(tǒng)的深度融合中得到成長(zhǎng)。”蘭陵縣礦坑鎮(zhèn)孤困兒童服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王世財(cái)介紹，今年的夏令營(yíng)在武漢理工大學(xué)17名支教大學(xué)生的幫助下，40余名志愿者陪伴50多名孩子愉快地度過(guò)了16天的夏令營(yíng)之旅。

“我很喜歡夏令營(yíng)里的活動(dòng)，在這里可以繪畫(huà)、讀書(shū)，還能聽(tīng)志愿者叔叔阿姨講故事，我在這里交到了好多好朋友，這個(gè)暑假太有意義了。”在沂南縣團(tuán)舉行的夏令營(yíng)里,小慧正與小伙伴在教室里安靜讀書(shū)。記者在這里的夏令營(yíng)課程表上看到，除了課業(yè)輔導(dǎo)外，還有破冰游戲、感恩教育、少兒編程、學(xué)習(xí)陪讀、傳統(tǒng)手工藝等豐富多彩的課程內(nèi)容。

“在這里，孩子們可以開(kāi)展道德培育、文體娛樂(lè)、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)，這一系列‘暑期套餐’，不僅讓孩子學(xué)得津津有味，也讓前來(lái)支教的大學(xué)生受益良多。”山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)信息工程學(xué)院黨總支副書(shū)記高曉莉一放暑假就聯(lián)系了沂南團(tuán)孤困兒童服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李晴，利用暑假期間帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生前來(lái)沂南團(tuán)夏令營(yíng)支教。“夏令營(yíng)的模式對(duì)于孤困兒童來(lái)說(shuō)非常好，可以讓孩子們?cè)谶@個(gè)暑假安全健康、學(xué)好玩好。”高曉莉說(shuō)。

放暑假后，志愿者鞠淙羿就放下工作，主動(dòng)報(bào)名來(lái)到了蘭山區(qū)團(tuán)夏令營(yíng)。“孤困兒童的暑期生活較為枯燥、乏味，這樣的一個(gè)平臺(tái)，可以保證孩子的暑期安全，也可以為他們培養(yǎng)更好的作息及學(xué)習(xí)習(xí)慣。”鞠淙羿說(shuō)。

在蘭山區(qū)團(tuán)里，像鞠淙羿一樣默默付出的志愿者不在少數(shù)。教室里，他們?yōu)楹⒆哟鹨山饣螅徊蛷d里，他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備可口飯菜；宿舍里，他們?yōu)楹⒆犹峁┦孢m休息……志愿者們根據(jù)自身實(shí)際，優(yōu)化場(chǎng)所和內(nèi)容設(shè)計(jì)，為孤困兒童提供道德培育、課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)等服務(wù)，增強(qiáng)孩子們思想道德教育與文化素質(zhì)教育。

給孤困兒童一個(gè)幸福的童年，不僅是志愿者的心愿，也是全社會(huì)的責(zé)任。夏令營(yíng)活動(dòng)幫助孩子樹(shù)立了自信，讓孩子們能夠通過(guò)在夏令營(yíng)的活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)生命，認(rèn)識(shí)他人，認(rèn)識(shí)世界，成為一個(gè)有理想，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，有感恩之心，善解人意的當(dāng)代青少年。同時(shí)增強(qiáng)了他們與人相處的社交能力，讓孩子們感受來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)，在快樂(lè)與感恩中健康成長(zhǎng)。我們期待著孤困兒童能早日獲得一個(gè)本該屬于他們的幸福、健康的童年。

臨報(bào)融媒記者 胡晨